Méthodes et innovations
ACT FORMATION s’efforce depuis des années d’optimiser la qualité de ses supports de cours et d’innover constamment dans ce sens.
La formation entre dans une nouvelle ère : celle de la responsabilisation des participants dans leur démarche d’apprentissage. L’enjeu pour le formateur est de gérer la triangulation entre les interventions des participants, les objectifs pédagogiques et la possibilité de créer de la connaissance par des modes pédagogiques adéquats. Nous étions depuis longtemps à la recherche d’un support qui puisse permettre aux participants de gagner en autonomie et en flexibilité et de répondre de façon optimale à cet enjeu.
Aujourd’hui, après huit mois de collaboration entre les formateurs et les développeurs de la société 2GIK, tous nos supports pédagogiques sont électroniques et délivrés sur Ipad! Chaque participant à nos séminaires se voit confier un Ipad pour la durée de la formation. Tous les participants récupèrent ensuite sur notre plateforme internet l’intégralité des supports pédagogiques.
Nous avons profité des évolutions technologiques pour donner à nos participants l’opportunité d’optimiser leur apprentissage :
D’une part grâce à la diversité des outils de présentation proposés qui permettent une meilleure interactivité et une meilleure mémorisation, adaptée à tous les types d’apprenants. Et d’autre part, grâce aux caractéristiques techniques de cet outil qui offrent plus de flexibilité et d’autonomie aux participants, favorisant ainsi la responsabilisation de chacun d’entre eux dans leur processus de formation.
Les premières impressions sont très positives : flexibilité, modernisme, étonnement…
- L’utilisation de support électronique favorise la formation en mobilité et la rend plus simple.
- Le participant a désormais la possibilité d’aborder une palette plus large de sujets lors de la formation.
- Ses possibilités de s’exercer s’élargissent également grâce à l’enrichissement des ressources pédagogiques (cas pratiques, documents de références…).
Un effet supplémentaire à ne pas négliger : le sentiment d’être dans la modernité, de se sentir en adéquation avec les pratiques et les outils qui se développent et qui intègrent notre vie quotidienne, tout en respectant notre environnement !
Notre philosophie : « Investissons le temps nécessaire à une pédagogie efficace pour répondre à la diversité de notre public »
